Cel zajęć
Poznanie praktycznych zastosowań sztucznej inteligencji w nauce, pracy i życiu codziennym oraz rozwijanie umiejętności świadomego korzystania z narzędzi AI.
Wprowadzenie
Sztuczna inteligencja jest już obecna w codziennym życiu – w telefonach, wyszukiwarkach, tłumaczach i aplikacjach. Coraz częściej staje się także narzędziem pracy w wielu zawodach.
Pytania do dyskusji:
- Gdzie spotykasz się z AI na co dzień?
- Czy używałeś kiedyś AI do nauki lub rozwiązywania problemów?
- Czy Twoim zdaniem AI bardziej pomaga czy przeszkadza?
AI jako pomocnik w nauce i pracy
Pisanie maili, notatek i CV
Sztuczna inteligencja może pomóc w tworzeniu:
- wiadomości e-mail (np. do pracodawcy lub nauczyciela),
- notatek z lekcji,
- życiorysu zawodowego.
Może przyspieszyć pracę i pomóc uporządkować informacje, ale wygenerowane treści wymagają sprawdzenia i ewentualnej poprawy.
Pytania do refleksji:
- Czy można bez zmian wysłać tekst wygenerowany przez AI?
- Co warto poprawić w takiej wiadomości?
Pomoc w kodzie i projektach
AI może wspierać:
- pisanie i poprawianie kodu,
- analizowanie błędów,
- generowanie pomysłów na projekty,
- wyjaśnianie działania programów i układów.
Pytanie:
- Czy osoba korzystająca z AI musi rozumieć to, co robi?
Obliczenia i wyjaśnianie trudnych zagadnień
AI potrafi:
- tłumaczyć skomplikowane tematy prostym językiem,
- rozwiązywać zadania krok po kroku,
- upraszczać informacje.
Pytanie:
- W jakich sytuacjach lepiej skorzystać z pomocy nauczyciela niż AI?
Automatyzacja – jak oszczędzać czas
Sztuczna inteligencja pozwala automatyzować wiele powtarzalnych czynności, takich jak:
- tworzenie podsumowań tekstów,
- generowanie list zadań,
- przygotowywanie materiałów do nauki,
- przekształcanie notatek w pytania lub quizy.
Największą korzyścią jest oszczędność czasu i możliwość skupienia się na ważniejszych zadaniach.
Pytanie:
- Jakie zadanie z Twojego życia można byłoby zautomatyzować?
Ograniczenia i zagrożenia AI
Sztuczna inteligencja nie jest nieomylna. Może:
- podawać błędne informacje,
- tworzyć nieprawdziwe dane,
- nie rozumieć kontekstu,
- udzielać zbyt ogólnych odpowiedzi.
Dlatego każdą informację warto sprawdzić i ocenić samodzielnie.
Pytania:
- Jak można sprawdzić, czy odpowiedź AI jest poprawna?
- Dlaczego nie warto bezkrytycznie ufać AI?
Ćwiczenie indywidualne: AI vs człowiek
Wybierz jedno z poniższych zadań:
- Napisz maila z prośbą o przyjęcie na praktyki zawodowe
- Przygotuj krótką notatkę z wybranego tematu technicznego
- Zaproponuj pomysł na projekt (np. aplikację, stronę, urządzenie)
- Opisz rozwiązanie wybranego problemu (np. technicznego lub informatycznego)
Etapy pracy:
- Wykonaj zadanie samodzielnie
- Wykonaj to samo zadanie z pomocą AI
- Porównaj oba efekty
Pytania do analizy:
- Co zostało wykonane lepiej przez AI?
- Co było lepsze w Twojej wersji?
- Czy połączenie obu podejść daje lepszy efekt?
- Jak można poprawić wynik wygenerowany przez AI?
Podsumowanie
Sztuczna inteligencja:
- jest narzędziem wspierającym pracę i naukę,
- pozwala oszczędzać czas,
- wymaga krytycznego myślenia i kontroli,
- daje największe korzyści osobom, które potrafią z niej świadomie korzystać.
Pytanie końcowe
Jak możesz wykorzystać sztuczną inteligencję, aby ułatwić sobie naukę lub przyszłą pracę?